Skip links

Tag: hiperactividad

CONSULTA DE PSICOLOGÍA INFANTIL EN MADRID / Gladys Veracoechea Troconis

CONSULTA DE PSICOLOGÍA INFANTIL EN MADRID / Gladys Veracoechea Troconis

in Tags

Modesto Lafuente 5, 28010, Madrid, Teléfono: 654862607   ¿Cuándo se debe solicitar ayuda? Es importante que los padres soliciten ayuda psicológica cuando observan que a su hijo se le dificulta: Relacionarse con otros niños Aprender a hablar Tener una ejecución escolar adecuada Aprender a leer y

¿LOS FÁRMACOS QUE SE ADMINISTRAN A LOS NIÑOS DIAGNOSTICADOS DE TDA HAN SIDO ELABORADOS ESPECÍFICAMENTE PARA ESTA POBLACIÓN?

¿LOS FÁRMACOS QUE SE ADMINISTRAN A LOS NIÑOS DIAGNOSTICADOS DE TDA HAN SIDO ELABORADOS ESPECÍFICAMENTE PARA ESTA POBLACIÓN?

in Tags

  Por: Gladys Veracoechea Troconis, psicóloga infantil. Consulta: Modesto Lafuente 5,  28010, Madrid Teléfono: 654862607, web: www.gladysveracoechea.com correo: gladysveracoechea1@gmail.com La respuesta a la pregunta anterior es: no, y de hecho la mayoría de estos fármacos tienen la advertencia de que no se utilicen en niños

El déficit de atención sin fármacos /Una guía para padres y docentes

El déficit de atención sin fármacos /Una guía para padres y docentes

in Tags

  Autora: Gladys Veracoechea Troconis / Psimática Editorial www.psimatica.com El TDA es quizás la condición infantil más diagnosticada en la actualidad. El tratamiento que suele utilizarse es farmacológico, en ocasiones acompañado de apoyo terapéutico. Es preocupante cómo cada día se diagnostican más niños sobre la

¿Sabe Ud. realmente qué es el metilfenidato, uno de los fármacos más administrado a los niños diagnosticados de TDA?

¿Sabe Ud. realmente qué es el metilfenidato, uno de los fármacos más administrado a los niños diagnosticados de TDA?

in Tags

Esto es metilfenidato: una de las drogas adictivas más utilizadas con los niños diagnosticados de TDA. Un diagnóstico impreciso, basado en criterios poco fiables pero que es el pasaporte seguro a la medicación. ¡Dejemos ya de etiquetar a los niños! en los que realmente hay

Gotas de psicología: ¿Qué siente un niño con hiperactividad sensorial?

Gotas de psicología: ¿Qué siente un niño con hiperactividad sensorial?

in Tags

  Un niño con hiperactividad sensorial se encuentra pobremente capacitado para filtrar los estímulos externos. Percibe con mucha intensidad todos los elementos ambientales (ruidos, luces, etc.) y tiende a reaccionar ante ellos, ya que no tiene la capacidad para filtrarlos e ignorarlos. Algunos niños tienen

Artículo: ¿Debe abordarse desde diferentes ángulos el tratamiento de los niños diagnosticados de TDA?

Artículo: ¿Debe abordarse desde diferentes ángulos el tratamiento de los niños diagnosticados de TDA?

Por: Gladys Veracoechea Troconis EL TRATAMIENTO NO DEBE IR DIRIGIDO AL TDA (MEDICACIÓN) SINO A CADA NIÑO EN PARTICULAR En primer lugar, insistir en que el diagnóstico de TDA es un diagnóstico poco fiable y dentro del cual caben muchos otros diagnósticos. Pero a la

Artículo: ¿Qué son realmente los colorantes y excipientes que se añaden a los fármacos que se le dan a los niños?

Artículo: ¿Qué son realmente los colorantes y excipientes que se añaden a los fármacos que se le dan a los niños?

in Tags

                  Ritalín (metilfenidato) y Strattera (atomoxetina): dos de los fármacos que se administran con más frecuencia a los niños Por: Gladys Veracoechea Troconishttps://www.facebook.com/gladys.veracoechea.1 Sobre la base de: El déficit de atención sin fármacos, autora: Gladys Veracoechea, Psimática,

Artículo: ¿El Ritalin, o metilfenidato, mejora el rendimiento escolar?

Artículo: ¿El Ritalin, o metilfenidato, mejora el rendimiento escolar?

in Tags

  Tomado de: http://www.infocop.es/view_article.asp?id=4783 La administración de metilfenidato en niños está asociada a un deterioro del rendimiento escolar a largo plazo, así como al aumento de trastornos del estado de ánimo (depresión) y de problemas de convivencia con los padres. Estas son las conclusiones de un

Orientación a docentes: ¿Alguna sugerencia para los docentes de niños medicados?

Orientación a docentes: ¿Alguna sugerencia para los docentes de niños medicados?

in Tags

Por: Gladys Veracoechea Troconis, psicóloga infantil Tomado de: El déficit de atención sin fármacos, Psimática 2016, 2a ed. Autora: Gladys Veracoechea Troconis Recuerden que la medicación encubre los síntomas reales del niño. Un niño medicado por lo general permanecerá más tranquilo durante su estadía en