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Category: Artículos sobre psicología y educación

Hablando de la «Técnica de la caja de arena» con María Victoria Sánchez

Hablando de la «Técnica de la caja de arena» con María Victoria Sánchez

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Artículo tomado de: www.grupolaberinto.es A continuación, les presento una breve reseña sobre ¿qué es la técnica de la caja de arena? realizada por María Victoria Sánchez, psicóloga clínica, terapeuta sandplay y EMDR, quien junto a Ángel Fernández, psicólogo especialista en infancia y adolescencia, terapeuta familiar

¿Qué entendemos por alta sensibilidad en la infancia? ¿Cómo se manifiesta en los niños? (NAS)

¿Qué entendemos por alta sensibilidad en la infancia? ¿Cómo se manifiesta en los niños? (NAS)

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¿Qué entendemos por alta sensibilidad? ¿Cómo se manifiesta en los niños? ¿Es esto un trastorno o una enfermedad? ¿Es algo que se adquiere o se nace con ello? ¿Es producto de una experiencia traumática? ¿Es simplemente timidez? ¿Es algo normal?Estas son las preguntas que suelen hacerse
Cerebro derecho y emoción

Cerebro derecho y emoción

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«Cuando un niño está alterado, la lógica no suele surtir efecto hasta que hayamos respondido a las necesidades emocionales del hemisferio derecho» (Siegel y Payne, «El cerebro de niño») Estos autores hacen una excelente explicación de cómo ayudar a los niños trabajando desde los dos

Proteger vs. sobreproteger

Proteger vs. sobreproteger

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Por: Gladys Veracoechea Troconis / Psicóloga infanto-juvenil (Madrid, 0034 654862607) Proteger es brindarle al niño el cuidado que requiere tanto física como emocionalmente. Proteger no significa sobreproteger ni desproteger. Es el punto de equilibrio en donde los padres brindan apoyo, cariño, guía y contención mientras